对于钢琴学习，专业和业余，大家一直有一个误区：

认为反正只是“业余”学琴，似乎一切都可以不那么正规。

于是不规范的触键，不准确的节奏，不正确的分句，不好听的音色，不协调的双手同步，不歌唱的连线等等，以为都是可以允许和不重视。而经常把不正确的弹奏都用“业余”掩饰过去，恨不得自创一种“业余弹奏法”。

这些都是在钢琴学习中非常不好的想法和误区，根本的原因还是把“业余”二字与弹奏的教学联系起来了。

所谓的“业余”，虽也有指时间上是在业余时间里学习钢琴这层涵义，但主要还是指职业上，是不以演奏钢琴为主要职业目标的钢琴学习。

至于钢琴的基本弹法和教学，并不能因为是在业余时间里学习而有根本性质的改变。在钢琴艺术的技术技巧、艺术表现等方面的基本概念、原则、原理、规律上，只有正确与不够正确的区别，并无专业与业余之分。

业余学习钢琴应当明确，并不存在钢琴的业余弹法与学法。相反业余学习，应该树立正确的艺术学习观念，就其在面对的技术、技巧与音乐的艺术表现的诸多关系来讲，在艺术规律、艺术概念上，并无本质上的区别业余学习，正因为如此，“业余钢琴比赛”、“业余钢琴考级”，都需要有专业的评委和主考人。

当然，业余学生最后所能达到的钢琴演奏程度，所学曲目的广度、深度，弹奏的精致度、完美度等方面，与专业学生在标准上是会有区别的。

总之，钢琴学习的业余与专业，有量的不同，但钢琴艺术的本质没有区别。

不少业余学习者对这点认识不清，一开始就从质上降低标准，致使学了很多年，效果甚微，学琴兴趣下降。

业余学习时如何判断钢琴学习的质量和正确？

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